今天生物老師教我們怎么用聽診器聽心跳。老師自己帶來了一只聽診器，他把那個冷冰冰的小圓盤放在自己的胸口，我們輪流貼近耳朵聽，咚咚咚的聲音好神奇。老師說，那是他的心臟在工作的聲音。他還告訴我們，心臟會隨著我們做運動和休息改變跳動的速度。我想，老師的心臟一定很強壯，因為他每天都要站著教我們一整天課呢!
今天生物老師教我們呼吸系統。他深深吸了一口氣，把胸腔撐得好大。然后，他說：“每次我們呼吸，氧氣就會通過這里”，他指著自己的鼻子，“進入我們的肺里。” 老師還拿了個氣球，吹了起來，說氣球就像肺一樣，可以膨脹和收縮。看著老師的肚子一起一伏地呼吸，我覺得人體真是太有趣了。下課后，我也模仿著深呼吸，感覺自己像個小氣球一樣!
哇!今天生物課上，老師告訴我們人的皮膚是身體最大的器官。他說：“我來給大家示范一下皮膚的彈性。”然后，老師就用手指輕輕地拉了拉自己的手背皮膚，我們看到皮膚可以被拉起一點然后彈回去。老師解釋說這是因為皮膚里有一種叫做膠原蛋白的東西。他還說我們要好好保護皮膚，不能隨便劃傷。今天學到的東西真的很神奇，我決定回家也要小心照顧我的皮膚!
今天的生物課超級有趣!老師說要給我們上一堂特別的課，他開始講解人的骨骼。突然，他卷起袖子，比劃著自己的手臂說：“看，這里是我們的橈骨和尺骨。”我們都湊過去看，老師的手臂看起來和我們的一樣，但他解釋說大人和小孩的骨頭是有點不一樣的。他還讓我們摸摸自己的手臂，感受一下骨頭的位置。這節課太酷了，我也想成為一個像老師那樣聰明的生物學家!
今天的生物課上，老師講了人體的肌肉。他說：“你們知道嗎?人體有超過600塊肌肉!”然后他用力彎曲了一下手臂，我們看到了他手臂上的肌肉鼓了起來。老師解釋說，那是他的二頭肌。他還讓我們試著做了幾個簡單的動作，感受自己的肌肉是怎么工作的。我發現每次我拿起書包時，我的手臂肌肉也會變硬。今天學到的知識真的很酷，我想我也要鍛煉，讓自己變得更強壯!100字日記 m.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！
生物老師今天講解了消化系統，他用自己吃早餐的例子來告訴我們。老師說他早上喝了一杯牛奶和吃了兩片面包，然后他用手指著自己的肚子說：“現在，我肚子里的食物正在消化呢。” 他還拿出一個透明的塑料袋，裝了點面包和水，然后用手捏來捏去，模仿胃的消化動作。我們都笑了，覺得老師真的很會講課。我學到了，吃完飯后要等一會兒才能跑跳，給食物消化的時間!
本文語音版：