1.快樂的秘訣是：讓興趣盡可能地擴張，對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。

2.我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個碗，我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷……全班同學看著我，過了幾秒之后放聲大笑。

3.快樂之道如下：盡可能地使自己的興趣寬廣，并對引起興趣的人和事，不做敵對的反應，而做友善的反應。

4.現(xiàn)實是此岸，成功是彼岸，中間隔著湍急的河流，興趣便是河上的橋，只要行動就可以通過。克雷洛夫

5.學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。布魯姆

6.成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。

7.學問必須合乎自己的興趣，方可得。西拉斯

8.學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。布魯姆。

9.對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。

10.大家對這些內(nèi)容這么感興趣，真讓我高興。

11.一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。

12.真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。自古成功在嘗試。

13.人生的奮斗目標不要太大，認準了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。

14.如果你要使別人喜歡你，如果你想他人對你產(chǎn)生興趣，你注意的一點是:談論別人感興趣的事情。

15.一個有勃勃生機與廣泛興趣的人，可以戰(zhàn)勝一切不幸。羅素

16.成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。貝弗里奇

17.任何一種興趣都包含著天性中有傾。莎士比亞

18.抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。華羅庚

19.依照自己的興趣做事情，按照自己的方法過日子，憑著自己的感覺走自己的路，用真摯的感情交朋友。100字日記 m.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

20.唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

21.因為有了善意的謊言，臨危的病人才不會有面對死亡時的局促不安；因為有了善意的謊言，從小便激發(fā)了我探索月宮秘密的興趣；因為有了善意的謊言，孩子們才會在圣誕節(jié)里天真地等待圣誕老人的到來。

22.我們窮人要翻身，沒有道理講辛苦；我們窮人要翻身，沒有道理講興趣。

23.一個人一生干不了很多事，很多也不一定成功，但我堅信做一件有意義又感興趣的事一定能成功，這需要堅持的信念，很多人在從事生活的壓力而不得以從事的工作，將一個人的才情浪費，于是沒能成就功業(yè)。

24.人之所以能，是相信能。一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。

25.我想很多事自己不想干就會變成任務.任何事如果不是強烈的興趣都很難做好.創(chuàng)業(yè)就是那樣的.

26.思想好比火星：一顆火星會點燃另一顆火星。一個深思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創(chuàng)造一種共同熱愛科學和渴求知識的氣氛，使智力興趣成為一些線索，以其真摯的、復雜的關系——即思想的相互關系把一個個的學生連接在一起。蘇霍姆林斯基

27.知識、辨別力、正直、學問和良好的品行，是成功的主要條件，僅次于興趣和機遇。

28.微笑著去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多磨難，不必抱怨生命中有太多曲折。微笑著去做每一件事，無論是否感興趣，微笑著面對生命中的挫折，微笑給你自信。

29.教師傳授知識，是給學生進行智力體操的訓練，目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力得以發(fā)展。通過智育，讓學生能夠養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力，并具備持久的學習興趣、濃厚的學習情感、堅韌的學習一致，為他們今后終身學習奠定堅實的智力基礎。

30.當我們在一些難關面前停頓下來的時候，他總是說：“你會把它弄好的！憑你的聰明，這點小事是難不倒你的！”而我們往往就因為父親這句話，奇跡似的把本來弄不好的東西弄好，對本來視為畏途的工作發(fā)生興趣。羅蘭

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