1) 記住你喜歡的人的生日，包括你的家人，當然，還有自己。

2) 創業者善于組合大資源，包括大人才、大資金、大項目、大技術、大市場。

3) 信譽，具體包括你如果和別人約好見面，你就沒有理由失約，早到太早或遲到太遲，而你的涵養則體現在，對待對方不守時、不守承諾的態度與包容等方面。如遇交通堵塞或意外事件，那你必須及時通知對方。

4) 美德是可以給一個人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等。當良心、羞恥心、責任心和事業心在你的心靈中永遠扎下根來的時候，你就會形成一種有道德的個性。

5) 個人修養基本不看外表，主要看個人的內在德行。包括德，即品德，是內在的東西，是個人修養的主要內涵行，是由內在品德素質決定的外在表現。這兩樣構成了個人修養。

6) 尊重每一個人，包括為你擦鞋的，賣報的，環衛工人...等等。

7) 政府監督勞動和全面干涉包括兩個。毛澤東

8) 知道自己要什么，包括你愛的女人。

9) 以感恩的心態面對一切、包括失敗，你會發現，人生其實很精彩。

10) 今天心情不好。我只有四句話想說。包括這句和前面的兩句。我的話說完了。馮鞏

11) 知道自己要什么，包括你愛的男人。

12) 萬一不小心喝醉了酒，不要打電話給任何人，包括死黨和她。

13) 包括懦夫在內的任何人都可以發動戰爭，但要結束戰爭卻得到勝利者的同意。薩盧斯特

14) 大象是哺乳動物長鼻目象科中現存的唯一代表。象科還包括已經滅絕的美洲乳齒象和猛犸象。在仍存活的哺乳動物中，海牛和蹄兔被認為是大象的近親，因為它們擁有共同的祖先。

15) 烏鴉，雖然歌聲不及百靈和黃鶯，身體比不上健壯的老鷹，說話不如喜鵲會說，美麗更比不上鳥王孔雀……但他的心靈卻是最美的，愿所有的鳥包括人都能像烏鴉一樣有著一顆金子般美麗的心靈。

16) 選幾個自認為能靠得住的人組成良好、穩固、有力的人際關系的核心。這首選的幾個人可以包括自己的朋友、家庭成員和那些在你職業生涯中彼此聯系緊密的人。他們構成你的影響力內圈，因為他們能讓你發揮所長，而且彼此都希望對方成功。

17) 你能考慮到別人的感受，你給別人自由，你自己才會自由。在你放棄的時候，你同時必須負擔更多的東西，包括你對所放棄的不言后悔。

18) 秋，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。

19) 如果學校不能促進充分的學習以及確保進步的話，學生必然會拒絕學習包括校內以及以后的生活中的學習。布魯姆

20) 國際聯合只能存在于國家之間，因而這些國家的存在，它們內部事務上的自主和獨立也就包括在國際主義這一概念本身之中。恩格斯

21) 典型既是一個人，又是很多人，就是說，是這樣的一種人物描寫：在他的身上包括了很多人，包括了那體現同一概念的一整個范疇的人們。別林斯基

22) 真正的和諧決不僅僅是一個小區鄰里之間的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，還包括大地上萬物和諧而快樂地奇特成長；人對造作萬物，有一種敬畏，有一種適應，有一種默契。

23) 最精采的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖！我實在描寫不出，只能借用白居易的兩句詩：“珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”來包括了。

24) 在世界各國內閣的心目中，各國的政治設施好比一些晾衣服的繩子，這些內閣的正式職責，大部分是注視著彼此晾的衣服，一有機會就奪取一些過來，全世界各國所有的領土——當然包括美國在內——都是各自從別人的晾衣繩上盜來的衣服。馬克·吐溫100字日記 m.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

25) 隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

26) 真正的和諧決不僅僅是一個小區鄰里之間的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，還包括大地上萬物和諧而快樂地共同成長；人對自然萬物，有一種敬畏，有一種順應，有一種默契。

27) 父親的本能是什么？我深思熟慮：父親的本能就是為兒女擋住一抹刺眼的陽光，一粒微小的粉塵，一輛飛馳的汽車，一頭兇猛的獅子……總而言之，父親的本能就是為兒女遮風避雨甚至付出自己的一切包括生命。

28) 體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學習）就是不可能的。蘇霍姆林斯基

29) 我一直不明白幸福到底是什么，我一直很向往幸福，很渴望永遠享受別人口中的那個一觸碰到就感覺很快樂的幸福，我一直以為我不曾享受過幸福，卻不知道原來幸福一直光顧著每一個人，包括我。

30) 知識是死的，可以傳授和學到；智慧是活的，只能悟到和偷到、學習知識可以獲得一切，包括愚蠢；孤獨寂寞可能失去一切，除了智慧。

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