在我的小學生活中發(fā)生過許多事，有開心的；有傷心的……其中有一件事至今還令我難忘，它像我的影子一樣跟隨著我，令我自豪。

那是一個星期三中午要放學時，英語組長大聲地對全班同學說：“;中午12點半?yún)莵啎x和董威廷去英語老師辦公室報到。”;說完就回家去了。我忐忑不安地想：是什么事呢？時間一分一秒地過去了，中午12半我準時來到了辦公室，董威廷已經(jīng)到了。那里還有二班和三班的四名學生。英語老師讓我們每人抄一份國旗下講話，我高興極了，快速地拿出筆“;唰唰”;幾下就抄完了。老師問：“;誰讀漢語？”;我搶著說：“;我讀。”;老師先讓讀英語的人跟老師一句一句地學讀，他們剛讀完英語，語文老師就進來了，讓我們練一遍。我清清嗓子，讀了起來，沒想到還沒讀完第一句，老師就讓我停止。說我聲音太小了，讓我大聲點，我試了好幾遍才勉強過關，可是“;坰”;這個字我經(jīng)常讀成“;廠”;還有讀“;大”;字總不大聲。因為這個，我挨了不少批評。老師讓我回家繼續(xù)練習。一遍一遍地練習，結果我背得滾瓜爛熟，盼啊、盼啊！星期一給盼到了。國旗下講話時我聲音喊得可大了，快喊破嗓子了。但是我仍然繼續(xù)讀著。我回到班級后，羅丹和任婉婷都說我的聲音變了，變好聽了。

事后雖然我的嗓子有些疼，但我覺得能在國旗下講話是一種光榮。我以后還要爭取這樣的機會。

評語：這是一篇寫事的作文，作者緊扣“;難忘”;這個中心來組織材料，通過寫第一次在國旗下講話的事，來表達難忘之情。文中重點寫了怎樣練習講話的，但美中不足缺少心理活動描寫。100字日記 m.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

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