【第1篇】
我是一個(gè)普通的垃圾桶:四四方方,近似一個(gè)長(zhǎng)方體,一身深藍(lán)色的外衣,頭頂上有一個(gè)可以前后自由晃動(dòng)的帽子。
我被分配到學(xué)校工作。每一個(gè)教室的走廊里都有一個(gè)我,靜靜地等待著。
這時(shí),一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),她的手里端著一個(gè)簸箕,里面都是紙屑,還有一些泥沙。“;工作的機(jī)會(huì)來(lái)了!”;小姑娘輕輕一按,我張開(kāi)大嘴,將垃圾吞進(jìn)肚子里。“;啊,真好吃。”;看著干干凈凈的教室、走廊,我感覺(jué)在這里工作實(shí)在太幸福了!日記100字 m.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易,請(qǐng)大佬高抬貴手!
沒(méi)過(guò)幾天,我的肚子就被填得飽飽的,但同時(shí)我也感覺(jué)到,我好像生病了,肚子脹鼓鼓的,因?yàn)槟切┠艹缘摹⒉荒艹缘睦y(tǒng)統(tǒng)被我吞進(jìn)了肚子,我怎么能舒服呢?學(xué)校的老師似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是把我的孿生兄弟也安排到這里工作。他身穿綠色外衣,專門吃可回收的垃圾,這樣一來(lái),我們各司其職,綠色的垃圾桶專門吃可回收的垃圾,而我則專門吃不可回收的垃圾。
校園里也因?yàn)橛辛宋覀儯拥母蓛簟⒄麧嵙恕?/p>
有了大家的支持,我的工作一直很順利。感謝你們,讓我的價(jià)值得到體現(xiàn);感謝你們,讓我們的校園更加美麗;感謝你們,讓環(huán)保的理念得以延續(xù)。
【第2篇】
我是一只生活在校園里的垃圾桶,本以為在校園里的日子十分開(kāi)心,可是事實(shí)和想象的大不一樣。我本來(lái)干干凈凈的,過(guò)了沒(méi)多久,我卻變的臟兮兮臭烘烘的,我的兄弟姐妹們?cè)庥鲆埠臀也畈欢唷?/p>
我的兄弟姐妹布滿了校園,但垃圾還是很多。為什么垃圾這么多?因?yàn)橥瑢W(xué)們每次吃完?yáng)|西就會(huì)隨意扔掉包裝袋,或者玩“投籃”,導(dǎo)致垃圾到處都是。還有的同學(xué)課間到操場(chǎng)時(shí),透過(guò)圍欄向小販們買食品、玩具,把包裝盒亂扔,導(dǎo)致乒乓球桌附近垃圾特別多。同學(xué)們值日本是保護(hù)環(huán)境的事,掃地后的垃圾都應(yīng)扔到垃圾池,可是有的同學(xué)偷懶,就把垃圾倒在我身邊,就像我“吃”不下似的。有的同學(xué)做游戲時(shí),把我當(dāng)球踢,時(shí)常弄的我遍體鱗傷……我的苦惱真是多的說(shuō)不完。
我建議學(xué)校做到三點(diǎn):一、加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的宣傳,通過(guò)各種活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。二、完善小學(xué)生行為規(guī)范制度,同學(xué)們互相監(jiān)督,不讓個(gè)別同學(xué)有買零食的機(jī)會(huì)。三、呼吁值日生有“多走幾步路,環(huán)境被保護(hù)”的意識(shí)。
唉,何時(shí)才能還我一個(gè)“清白之身”?
本文語(yǔ)音版: