【第1篇】

當遍地的春色，像流水一樣，蕩漾在細密的陽光下；當空中 還 飛 舞著片片落葉，載著無盡的回憶的時候。總想為你唱支歌，老師……

第一次看見你的時候，是開學的第一天。那一天，班上的每個人對我來說，都是陌生的。但是，望著你，那種陌生感似乎躲藏了起來。因為，你的目光里透露著對明天的期待以及想趕快記住每個人的急切。

那目光，深深震撼了我，使我也漸漸開始期待這個新的班集體。總想為你唱支歌，讓剎那間的相遇成為永恒，永遠難忘。

開學以后，面對第一次考試，我失敗了。我的心情低落到了極點。上課開始分心，作業也沒有完成好。一切的一切，都仿佛在那一次考試后靜止了。就像時間一樣，一點一點地流逝，再也找不回來。你似乎意識到了什么，把我叫到了外面。

你焦急而無可奈何地望著我。我的心瞬間被觸動了一下，僅僅一下，我便沒有了那些華麗的理由。我低著頭，不敢看你。你溫柔地說：“一個人若是還能掙扎，還能奮斗，還能抵抗，無論遇到什么事都不可怕。但若只能坐在那里等著，那就太可怕了。我這么說，你明白了嗎？”

我沉思著。你又繼續說：“失敗一次并不可怕，可怕的是你就此放棄了，我相信你能行，只是你還沒有找到對的方向。”我抬頭，望著你，你的目光溫暖地照耀了我喑啞的時光。總想為你唱支歌，讓記憶的浪花時刻沉淀，時刻流淌。

午后的陽光靜靜流淌著，樹葉在耳畔沙沙作響，鐘聲顫巍巍地飄向遠方。我坐在教室里，你站在講臺上，熟悉的場景，美妙的旋律，仿佛又真實地出現在我的面前。

課堂上，你會微笑地掠過每個人，仿佛能夠看透我們的心靈。用最真摯的情感鼓勵我們。你的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現實，一端連著希望和夢想。你的目光是那風箏上的線，無論我飛得再高再遠，生命的根總是系在大地上。

歲月記錄著我們的成長，當然成長也在我們的青蔥年華里留下印記。永遠忘不了那一雙陪著我一起奮斗的疲憊卻充滿愛的眼睛；永遠忘不了您那關切的話語，更忘不了您那溫暖的目光。日記100字 m.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

夕陽下落，剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓……

總想為你唱支歌，一支只關于你的歌；一支關于目光的歌，那歌，永遠溫存于你我之間。

指導老師評語：

點評：整篇文章圍繞老師的目光來寫，以第一次看見老師，老師充滿希望的目光震撼了“我”和“我”成績下降，情緒低落時，老師充滿焦急和無奈的目光使“我”重拾信心。充分體現了老師對“我”的關照。 文中幾次提到“總想為你唱支歌”，點明了主題。文章以兩個事例再現了老師和“我”的情境。全文結構嚴謹，語句優美，結尾再次提到“總想為你唱支歌”點明了中心，起到畫龍點睛，升華主題的作用。(何平老師)

【第2篇】

親愛的媽媽：

你好！“天之大，唯有你的愛是完美無瑕，天之涯......”每當我憶起你那慈祥的面容，我總是這樣為你唱這支動聽的歌。

你還記得嗎?

幾年前的一天，我和小伙伴們一起在路邊玩耍。我一不小心腳底一滑，摔了一跤，沒什么大礙，只是蹭破了些皮。我搖搖晃晃地走回了家，迎面碰上了下班回家的你。“怎么了”你見我走路不穩有些擔心。“今天，和朋友玩的時候摔了一跤，蹭破了皮，疼死了！”我滿以為會得到你無微不至的關愛，可你卻說：“沒事兒，不過蹭破了點皮，下次注意點兒就好了。我這兒有些藥，你拿去，涂幾天就好了！”說完，你從包里找出一包藥遞給我，然后，轉身做起了家務。哼！一天到晚只知道工作，你什么時候關心過我！連我受傷了，你都不來陪陪我！我的淚水在眼眶里打轉兒，回到房間，關上門，撲到床上，大哭了起來。

第二天，太陽都升得老高了，我才起床。我一邊下樓，一邊想：唉！媽媽上班去了，奶奶干活兒去了，今天的早餐可泡湯了！出乎我意料的是，桌子上擺了簡單的早餐，這是誰留的呢？正當我疑惑之際，突然發現桌子上還有一張粉色的紙條，我小心翼翼地打開了紙條，只見上面工工整整地寫著：

親愛的女兒：

早飯給你留了一份在桌上，涼了一定要去熱一熱。千萬不要出去玩兒，你的傷還沒好。還有，記得涂藥……這幾天忙，沒時間陪你，請多諒解。該天有空，我一定好好陪你玩上一整天。

愛你的媽媽

看著這熟悉的字跡，憶起那與你度過的每分每秒，我的眼眶濕潤了。是你給了我寶貴的生命，是你含辛茹苦地把我養大，是你陪伴我走過了人生的坎坷……而我，又有什么理由埋怨你，又有什么理由不感謝你呢？

“天之大，唯有你的愛是完美無瑕，天之涯......”親愛的媽媽感謝你這些年來的養育之恩，在這里我想把這首動聽的歌送給你。

祝

工作順利，萬事如意。

愛你的女兒

2017年7月18日

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