人們常說“;學生不能輸在起跑線上。”;可是我常常被作業(yè)壓的跑不動了，想看看作業(yè)這個大魔王是怎樣打敗我的嗎？那就請往下看吧！

語文老師平時布置的作業(yè)不多，可我常常被課外作業(yè)欺負。比如：有一個值得開心的一天，我正躺在床上悠閑地看書，不好不好！前方5米左右，作業(yè)已經(jīng)狂奔過來了！！！《從課本到奧數(shù)》《一點通》……

我立刻拿起我的神器(筆）刷刷地寫了起來，只有“;沙沙”;的寫字聲。不好，遇上了弱點“;詞語理解”;，不過我的名聲方圓十里的作業(yè)都知到，怎能敗在這種蝦兵蟹將手中，這樣太丟臉了！哼，幸好我有大將潘鳳——字典。不過還是敗在了作業(yè)的手中，作業(yè)得意地說"第365次，還是敗在了我的手中。"這一夜，作業(yè)狂歡了，那就是我72的“;高分”;，萬歲爺老媽一怒之下，就買了本新的，崩潰的我只好讓作業(yè)為所欲為。555誰來救我呀！

在作業(yè)的欺凌下，我像一只被關在籠子里的小鳥，我渴望自由，我想看看大海，想看看山峰。聽說小學的重點不在學習，而是閱讀。作業(yè)，你能不能放過我呀！！！！！100字日記 m.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

五年級:陳儒琴

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