啞巴不會講話，正常人不講話可以嗎？老師和我們做一次活動，幾十分鐘不講話。我們既感到高興，又覺得很困難。

活動開始啦！老師在黑板上寫了：做啞______?兩個字。后面是填空。什么意思呢？老師不斷比劃，有人寫做“啞謎”，有人說做“啞語”，老師都用手勢回應“不對”。我想大概是忘寫做“巴”這個字了吧？于是，我信心十足地走上去補上，還不對。老師到底什么意思？我左思右想，迷惑不解地看著老師，看著同學們個個急得像熱鍋上的螞蟻，但是因為不能說話我們也沒辦法。最后，老師在黑板上寫了個“劇”字。噢！原來如此，我恍然大悟。如果我們可以說話，就能很快明白老師的意思，就能寫對了，可惜現在不能，不能說話多難呀！由此我想象聾啞人的生活該是什么樣的！

一會兒，老師又做了一個“拔河”的動作，并請出了8個男生和4個女生，奇怪的是，還做了一個女生“勝”的姿勢和跳躍式動作。“一、二、三”老師用手向下一擺，似乎說：“開始!”同學們用盡了“吃奶”的力氣，都在往自己這邊拉，僵持了一陣，慢慢的男生開始往女孩這邊傾斜，最后被女生拉了過來。同學們一齊舉起了手，開始了無聲的“耶”！男生們目瞪口呆，又急又氣，想抱怨，可沒法說話，就只能瞪女生，女生神氣地笑了。真是“有口難言”啊！

游戲結束了，大家終于可以說話了。大家似乎想一次把想說的話說出來，有的說：“有話不能說真痛苦……” 有的說：“不能說話太難受了，真不知道聾啞人天天怎么交流……”“只用手勢，太困難了……”大家口若懸河，滔滔不絕，想停都停不下來。100字日記 m.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

啞巴是多痛苦呀！他們有話說不出，沒辦法表達自己的意思。我認為，我們應該幫助他們，關心他們，尊重他們……

小伙伴們，讓我們一起行動起來吧！

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