【第1篇】

人從小到大不知要經過多少教訓，我是一個熱心腸的好人，無論什么事都喜歡換位思考，因此我的人緣相當好。不過，正因為如此，我有過一次深刻的教訓。

上學期有一天早上，我高高興興背起書包走在進學校的路上，在快攏學校的路口，我碰到了同桌小明，只見他沒精打采地走走停停。他看見了我，就仿佛遇到了救星，一臉愁容立刻散去，一把抓住我的手說：“好心人，求求你幫幫我。”

我問：“怎么了？”

他低下頭：“昨天任老師布置的作業我沒做，今天交不出本子，怎么辦？”

“我能有什么辦法？”

“我現在就算抄你的作業也來不及了。干脆這樣，老師很信任你，你就幫我撒個謊請假吧？”

我一聽直搖頭：“不，撒謊不好。你還是去向任老師承認錯誤吧。”他一臉苦相，著急地說：“老師會告訴我爸爸，爸爸會打我的。你是我的同桌，又是我的好朋友，幫幫我吧。”看他這么著急而又可憐的樣子，再加之我的一換位思考，我心軟了，就不再勸他什么了。

到了學校，我對老師說小明病了。100字日記 m.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

這一早上，我心里有十五個吊桶打水——七上八下的，我好矛盾，真想跟老師說清楚，又怕小明怪我不夠朋友。終于盼到了放學，我趕緊朝小明家跑去，因為我要勸他下午一定去上學。

剛到小明家門口，就聽到小明的爸爸正吼罵的聲音，我透過門縫一看，哎呀，只見小明的爸爸一邊罵一邊還用棍子打著小明。原來張伯伯在老虎機游戲室里找到了小明。我傻眼了，我這才知道我犯下了一個大錯。我硬著頭皮走進去，紅著臉說：“張伯伯，都是我不好，我不該幫小明撒謊。”接著，我流著淚還向張伯伯保證我們下午一定去向任老師承認錯誤，保證今后一定真正多幫助小明。張伯伯終于停了手，也停了口……

這次教訓讓我永生難忘，我明白了一個道理：換位思考也得看看是對還是錯，幫朋友要想想是與非。

指導老師評語：

這篇習作構思巧，立意新。小作者開頭敘述了自己凡事喜歡換位思考、是一位人緣特好的人；接著，具體記敘了自己心軟幫朋友撒謊、包庇朋友錯誤，結果出現了自己傻眼的大錯：同桌沒上課竟然去了游戲室玩游戲的故事；最后，小作者勇于承認了錯誤，接受了教訓，并下決心改。 最后一段，小作者領悟到了一個道理，如此寫法，真是水到渠成，有畫龍點睛的作用。(任紅飛)

【第2篇】

在我的記憶小河里，發生過許多難忘的事情。但許多事情都像泥沙一樣被流水沖淡了，唯獨這件事讓我久久不能忘懷，因為它給了我深刻的教訓。

記得三年級的時候，班里正流行著一本叫做《夏夜的夢》的書，我也很喜歡這本書。班里很多人都買了這本書，我也乞求媽媽給我買一本，媽媽卻嚴厲地一口拒絕了。我只好來到學校向我的好朋友陸冰傾訴，她說她家里有這本書，就把這本書借給了我。

我一回到家，沖了一杯牛奶，便迫不及待地翻開書。一不小心，一大滴牛奶滴到了書上，連字都糊了。我嚇壞了，想：完了完了，陸冰如果知道了肯定會罵我的！我趕忙拿來抹布擦，可是不僅沒有擦干凈，污漬反而變得更大了，書頁還破了一個大洞。我一咬牙，只好把書一關，放回了書包里。

過了一天，我裝作若無其事地將書遞給了陸冰，她翻看了幾頁，看到了那一大塊污漬和破洞。她氣呼呼地指著這頁說：“這是怎么回事？為什么會有這么大塊污漬和破洞？”我心虛地說：“你給我的時候就是這樣的！”“怎么可能？”陸冰說：“我給你的時候是嶄新的！”我心想，既然已經說了不是我干的，那我就死活不承認。于是我故作鎮定地說：“就不是我弄的。”陸冰生氣地喊道：“我再也不和你做好朋友了！”

放學的路上，我看到了陸冰孤零零地走在回家的路上。我想過去和她打一聲招呼，可是又沒有勇氣。

回到家里，我把這件事情原原本本地告訴了媽媽。并請教媽媽：“我怎樣才能獲得她的原諒呢？”媽媽說：“做人就要誠實，千萬不能撒謊，你明天向她承認錯誤吧，她一定會原諒你的。”

我來到學校，鼓足勇氣走到陸冰面前，說：“對不起，那本書上的污漬和破洞其實是我弄的，我只是不想被你罵所以才撒謊的，請你原諒我吧。”她聽后，甜甜地笑了，拍了拍我的肩，說：“每個人都有犯錯的時候，這次我原諒你了，希望你下次做錯事要勇敢的承認，而不是撒謊。”說著將這本《夏夜的夢》又遞給了我，我接過了這本書，也笑了起來。我們又成了形影不離的好朋友。

這件事雖然已經過去了很久，但是始終歷歷在目。那一天我不僅重新獲得了友誼，還獲得了比友誼更加珍貴的東西。

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