【第1篇】

星期六下午，王老師笑容滿面地說：“今天我們要做一個游戲，名叫吹氣球。”我們都非常高興！

老師為我們宣布游戲規則：“全班同學分為兩組，從每組里選出一個學生，誰在最短的時間內把氣球吹破，就算勝利。

游戲開始了，王昊正從王老師手里接過氣球就放在嘴里使勁吹，腮幫子都鼓起來了，就像塞了兩個小雞蛋，剛開始氣球像一個大蘋果一樣大，慢慢地變大了，有足球那么大了，最后差不多有幾十斤的大南瓜，這時王昊正用手捏住氣球，他對老師說：“王老師，我……我吹不動了。只聽見“砰”的一聲，氣球子啊空中劃了一道美麗的弧線。第二個上場的是高興，他拿到氣球，一鼓作氣，一會兒把氣球吹起來了，同學有的閉上眼睛，有的捂住耳朵，還有的蹲在桌子下面，我想：老師買的氣球也太難吹了吧。說著，氣球“砰”的一聲爆了，粉身碎骨了。

同學們可真開心啊，教室里成了歡樂的海洋。100字日記 m.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

【第2篇】

星期六，下午我去上金筆作文，我一來到教室，王老師笑容滿面的說：“我們今天要玩要玩一個游戲------吹氣球。”說完我們都炸開了鍋。

王老師為我們宣布了游戲規則：全班同學要分成三組，從每組里選出一個同學，誰在最短的時間內把氣球吹破，那一組就勝利了。

首先第一個上場的是王昊正，他接過老師手里的氣球，放在自己的嘴里，使勁的吹，腮幫子都鼓了起來，像塞了兩個大雞蛋，剛開始氣球像一個紅彤彤的大桃子，它慢慢的變得大大的，有足球這么大；最后，差不多有幾十斤的大南瓜那么大啊！這時他用手捏住氣球，手一滑，只聽“嗖”的一聲，氣球在空中劃了一道美麗的曲線。

第二個上場的是高興，他接住氣球，一鼓作氣，一會都吹了西瓜這么大了。同學們有的捂住耳朵，有的躲在桌子下面，有的捂住臉。我想：王老師買的氣球怎么這么結實啊！就在這時，一聲巨響，氣球破了，同學們歡呼起來。

同學們真開心啊！教室里已經成了歡樂的海洋。游戲結束了，可大家還久久地沉溺在歡樂的氣氛中。

【第3篇】

星期六下午，我來金筆課堂上課，第一節課老師讓我們做一個游戲------吹氣球，同學們聽了欣喜若狂，班里面亂成了一鍋粥。

老師為我們宣布了游戲規則，全班分成三組，每組里面選出一個學生，誰在最短的時間里把氣球吹破了，那組就是勝利組。

游戲開始了，第一個上場的是王昊正，他從王老師手中接住氣球，放入嘴中使勁吹，吹的腮幫子都鼓起來了，像是在嘴里塞了兩個小雞蛋一樣，剛開始氣球像蘋果一樣，慢慢地變大了，有足球一樣大，最后氣球吹的差不多有幾十斤的南瓜一樣，我想要是爆了怎么辦呢？這時王昊正用手捏住氣球說：“王老師，我實在吹不破了，可不可以放棄？”老師說：“可以放棄。”王昊正最終還是放棄了。

第二個出場的是高興，他接住氣球一鼓作氣，不一會就把氣球吹的像幾十斤的南瓜，同學們有的躲在桌子底下，有的捂住耳朵，還有的不敢看，我想：老師買的氣球怎么這么結實？這時氣球“啪”的一聲爆了。班里面響起了熱烈的掌聲。

游戲結束了，可是大家還沒玩夠，還想再玩一次。

【第4篇】

“叮鈴鈴……”上課了，老師走進教室對我們說：“今天我們要舉行一個有趣的游戲——吹氣球。現在我宣布比賽規則，全班同學分為兩組。從每組里選出一個同學，誰在最短的時間內把氣球吹破，哪組就是勝利組。”聽到這個消息后，我們全班同學都歡呼雀躍起來。

游戲開始了，我們組選手沈英豪大步流星地走上講臺。從老師手里接過氣球后就開始吹了，剛開始沈英豪把氣球吹成桃子般大小，慢慢的，沈英豪的臉漲的通紅，腮幫子也鼓了起來，像塞了兩個乒乓球似的。氣球慢慢變大，大的像個幾十斤的南瓜般了。我心想：唉，沈英豪呀，你快點吹破吧！這時，老師帶頭喊起了口號：“沈英豪加油！覺英豪加油……”而我的心里更是十五個吊桶打水——七上八下。膽小的同學用雙手捂住耳朵，身體慢慢地往后移。只聽“嘭”的一聲，氣球破了。老師宣布成績：“沈英豪用時1分24秒。”我們組的同學都松了一口氣，沈英豪的臉上也露出了開心的笑容。

第二組的選手是王晨。他胸有成竹的走上講臺，拿著氣球鼓足了氣，不一會，王晨的氣球就像一個大西瓜了。我在底下嘀咕：“他吹氣球怎么這么快呢？”哎，開始為沈英豪擔心了。不一會兒，王晨就把氣球吹破了。1分08秒的好成績，第二組贏了。

雖然是第二組贏了，但我們玩的很開心。因為友誼第一，比賽第二嘛。

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