【第1篇】
今天在課堂上，我們進(jìn)行了吹氣球比賽。
一聽到這個(gè)消息，我們班所有的同學(xué)都特別高興，大家歡呼雀躍，有的激動(dòng)地站起來給老師說：“選我，選我，老師。“老師一看同學(xué)們都這樣激動(dòng)，又說了一句話，這句話讓班里像所有人立刻安靜下來，同學(xué)們都像換了個(gè)人似的，你應(yīng)該猜不到是怎么回事吧！好就是把氣球吹爆。可是我們這里還是選了一個(gè)勇敢達(dá)人——宗克選。宗克選的肺活量超大，胖胖的，再加上宗克選的勇敢，我覺得我們這次贏定了。他們那組選的是郭家哲。
比賽開始了，雙方都先拿起氣球，把氣球堵住自己的嘴，只聽老師一聲令下，雙方都大口大口地吹了起來，同學(xué)們也在為他們兩個(gè)勇敢“達(dá)人“大聲的喊加油，雙方的臉從白蘿卜變成了紅蘿卜。郭家哲的氣球慢慢地開始變大，可是不知道是怎么回事，變大的氣球一下子變小了。宗克選的氣球也開始變大，可是誰知道氣球吹得越大越不好吹了，郭家哲一下子趕了上來，這時(shí)的我特別緊張，不由自主地就捂上了耳朵。可是正在我捂住耳朵的那一刻，宗克選把氣球放在地上，一下子用腳踩爆了。郭家哲也把氣球給掐爆了。這次我們組贏了，我們組個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，而他們組，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉。
這次的比賽可真是一個(gè)激動(dòng)人心、緊張到爆的比賽呀！
【第2篇】
“我來，我一定能贏！••••••”咦？這是什么聲音？哦，原來是我們班里正在舉行吹氣球大賽呢！
今天，我和以前一樣早早來到金筆作文學(xué)校，老師對(duì)我們說：“今天，我們舉行吹氣球比賽。”老師話音未落，同學(xué)們就齊刷刷地舉起了手。“但是你們只能選兩個(gè)人參加比賽，并且要在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹爆。”聽到老師這句話，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地默默放下了手，我也不例外。目前，只有兩個(gè)不怕的“勇士”——盧東博和賈镕澤仍然沒有放下手，老師自然地選擇了他們兩個(gè)。
游戲開始了，盧東博像兔子一樣蹦蹦跳跳地登上了講臺(tái)，而賈镕澤是以箭步?jīng)_上去的，真是“瘋”一樣的男子。老師一聲令下，兩人爭先恐后的開始了競爭：只見盧東博猛吸一口氣往里吹，氣球從雞蛋變成了梨，然后又變成了“口口牌爽口西瓜”。賈镕澤也不甘落后，一點(diǎn)一點(diǎn)地往里吹，功夫不負(fù)有心人，賈镕澤的握也一點(diǎn)一點(diǎn)地增大了。正當(dāng)我們覺得盧東博必勝無疑的時(shí)候，他的氣球忽然不給力了，一點(diǎn)兒不再大了，反而是賈镕澤后來者居上，氣球“呯“地爆了，嚇得某些同學(xué)抱頭鼠竄，頓時(shí)，那些支持盧東博的同學(xué)都像泄了氣的皮球一樣，傷心地低下了頭。
這次吹氣球比賽我們隊(duì)雖然輸了，但我還是十分高興，因?yàn)槲殷w會(huì)到了過程的樂趣！
【第3篇】
今天，我們?cè)诮鸸P作文課堂上，玩了一個(gè)游戲，叫吹氣球。
老師說：“游戲規(guī)則是，從兩組內(nèi)選擇兩名同學(xué)，（每組選一個(gè)同學(xué)）到臺(tái)上吹氣球，誰最先吹爆誰就勝利。”
聽完游戲規(guī)則，同學(xué)們都想?yún)⒓佑螒颍谑牵瑢W(xué)們都開始請(qǐng)求老師，這讓老師很為難，左看看，右看看，最終選擇了我和盧東博，我跑上臺(tái)去，盧東博蹦蹦跳跳的走了上去，一上臺(tái)，我就迫不及待的把氣球放進(jìn)嘴里，老師說：“放下，還沒開始呢！”我只好把氣球放下。
“預(yù)備，開始。”比賽開始了，我把氣球放進(jìn)嘴里，使勁吹了起來，眼睛還時(shí)不時(shí)的看對(duì)方的氣球有多大的變化，慢慢的，我的氣球從“雞蛋”變成了“鴨蛋”，從“鴨蛋”變成“鴕鳥蛋”，我的氣球越來越大，我心想，怎么還不爆呀！真想把氣球給捏爆。我瞄了一眼盧東博的，他正在費(fèi)力的吹球，滿臉通紅，眼見盧東博的氣球就要爆了，我深吸一口氣，猛一吹氣，“砰”的一聲，我的氣球爆了，我的組員為我歡呼，聲音在走廊里久久的回蕩著•••••
這次游戲真好玩，我回家了還要和爸爸媽媽一起分享快樂。
【第4篇】日記100字 m.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！
今天，我們?cè)诮鸸P作文課堂上，玩了一個(gè)游戲，叫吹氣球。
老師說：“游戲規(guī)則是，從兩組內(nèi)選擇兩名同學(xué)，（每組選一個(gè)同學(xué)）到臺(tái)上吹氣球，誰最先吹爆誰就勝利。”
聽完游戲規(guī)則，同學(xué)們都想?yún)⒓佑螒颍谑牵瑢W(xué)們都開始請(qǐng)求老師，這讓老師很為難，左看看，右看看，最終選擇了我和盧東博，我跑上臺(tái)去，盧東博蹦蹦跳跳的走了上去，一上臺(tái)，我就迫不及待的把氣球放進(jìn)嘴里，老師說：“放下，還沒開始呢！”我只好把氣球放下。
“預(yù)備，開始。”比賽開始了，我把氣球放進(jìn)嘴里，使勁吹了起來，眼睛還時(shí)不時(shí)的看對(duì)方的氣球有多大的變化，慢慢的，我的氣球從“雞蛋”變成了“鴨蛋”，從“鴨蛋”變成“鴕鳥蛋”，我的氣球越來越大，我心想，怎么還不爆呀！真想把氣球給捏爆。我瞄了一眼盧東博的，他正在費(fèi)力的吹球，滿臉通紅，眼見盧東博的氣球就要爆了，我深吸一口氣，猛一吹氣，“砰”的一聲，我的氣球爆了，我的組員為我歡呼，聲音在走廊里久久的回蕩著•••••
這次游戲真好玩，我回家了還要和爸爸媽媽一起分享快樂。
【第5篇】
今天筆暢作文里有傳來一陣加油聲，原來，是四年級(jí)3班在班里玩吹氣球比賽。
游戲規(guī)則:聽到口令，選手當(dāng)可開始吹氣球。十秒內(nèi)，氣球最大的選手為優(yōu)勝者，其他選手被淘汰。
首先上場的是袁心怡和申啟航上場，只見袁心怡的眼睛瞪得大大的，像兩個(gè)乒乓球，鼓著腮，使勁吹，氣球由桃子變成了柚子，又由柚子變成了西瓜，氣球的皮兒越來越薄。旁邊有人說完爆炸了，郭老師嚇得把眼睛閉上，生怕炸到自己。好多女孩子尖叫，一個(gè)個(gè)膽小如鼠，我和我的同桌好夸張的，居然躲到桌子下面，怕炸到自己。
第二輪，這輪是由程心怡和袁晨耀上場，只見程心怡的嘴對(duì)著氣球的嘴使勁吹，那腮幫子鼓得大大的，像塞了兩個(gè)肉包子。再看袁晨耀還沒有程心怡吹的一半大，老師喊了一聲:“停下來，時(shí)間到。”老師拿氣球比了一下，最終，程心怡是優(yōu)勝者。
“叮鈴鈴”下課了，游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，這節(jié)課我們非常開心，真希望我們?cè)偻嬉淮芜@樣的游戲。
【第6篇】
會(huì)吹氣球的瓶子
今天，我們?cè)诠P暢作文班做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)叫——會(huì)吹氣球的瓶子。
老師拿出的材料有:一個(gè)瓶子，瓶子中裝著一種棕色的液體，再拿出白色粉面和黃色的大氣球。
老師首先拿出黃色的大氣球和白色粉面，把白色的粉面倒在黃色的大氣球里，接著把瓶子的小蓋子打開，然后把黃色的大氣球套在瓶口上，再把黃色的大氣球里的白色粉面倒在瓶子里的棕色液體中，氣球開始變化了。
剛開始黃色大氣球就像丟了東西的小朋友，低下了他的小腦袋，在地上找來找去，就是找不著似的，緊接著，黃色的大氣球逐漸的變大，就像一個(gè)剛出生的小娃娃的小腦袋，好像小娃娃的小腦袋還要大，最后黃色的大氣球真的真的吹起來了。
同學(xué)們歡呼著，我們很吃驚，不敢相信瓶子真的把氣球吹起來了。老師說:“瓶子中的棕色的液體是醋，氣球里的白色粉面是小蘇打，醋是酸性物質(zhì)。小蘇打是堿性物質(zhì)，兩種物質(zhì)到一起就產(chǎn)生了二氧化碳。”
我希望以后還能有一節(jié)這樣的實(shí)驗(yàn)課。
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